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在“教育公平”、“学业负担”、“素质教育”、“人才培养”等方面饱受诟病又寄予无限憧憬的教育将何去何从？新一轮教育改革到底剑指何方？这些都成为全社会热议的话题，更成为每位教育工作者必须深思并着力破解的课题。本文从六个方面阐述如何使教育优质均衡取得实质性突破。
创新机制推进丹徒基础教育优质均衡发展
【摘 要】
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在“教育公平”、“学业负担”、“素质教育”、“人才培养”等方面饱受诟病又寄予无限憧憬的教育将何去何从？新一轮教育改革到底剑指何方？这些都成为全社会热议的话题，更成为每
【机 构】
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江苏省未成年犯管教所,江苏 句容,212407
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年11期
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