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光纤通信技术已深入到社会生活的各个层面,在计算机及信息类专业中占有重要地位。然而,由于传统教学模式的限制,学生对知识的掌握仅限于简单的背结论和公式,做计算题。该课程授课形式单一,难以激发学生的学习兴趣。本文提出了自制实验与计算机仿真技术相结合的教学改革方案,就如何运用OptiSystem仿真软件与《光纤通信》理论教学相结合等问题进行了有益的探讨。