论文部分内容阅读
加强高校青年教师师德建设需要全方位全过程精准施策，通过教育引导，营造良好师德氛围，完善师德培育考核激励机制以及加强师德自律和自育等方式，让青年教师明道信道，不断促进师德认同和践行，内外兼修，多向发力，实现青年教师师德建设的有效全面提升。
新时代高校青年教师师德建设的实践路径探析
【摘 要】
：
加强高校青年教师师德建设需要全方位全过程精准施策，通过教育引导，营造良好师德氛围，完善师德培育考核激励机制以及加强师德自律和自育等方式，让青年教师明道信道，不断促进师德认
【机 构】
：
河北工程大学马克思主义学院，河北 邯郸056038
【出 处】
：
新一代
【发表日期】
：
2021年9期
其他文献
班会课是班主任对学生进行思想品德教育的主要阵地，通过确立目标、精心组织、及时总结、跟踪巩固开好班会，为学生提供展示自我的平台，增强自信心。更好地调节学生心态，积极、健康
随着人们生活水平不断提高，人们物质生活逐渐得到满足，在这种情况下，道德教育在学校教育中的地位逐渐上升，人们越来越希望获得一些除了成绩之外在个人成长方面的收获。大学生即将
对于学生的思想政治教育，已经不能停留在只在思政课上探讨，要将思政元素融入于每一个课程之内，为学生树立正确的人生观、价值观。本文通过深入挖掘数字电子技术课程内的思政元素
随着信息化技术的不断发展，信息化技术为学生的学习提供了优质的条件。高职院校更多强调的是专业技术和实践能力的培养，而信息化教学手段的密集使用，容易导致学生的专业实践能力
邢台学院大学英语自2015年开始探索教学改革，经过几年的尝试和经验积累，初步形成群组分级，基于U校园教学平台的翻转课堂教学模式。本文将从纪实的视角对邢台学院大学英语教学改
义务教育作为基础教育，是检验一个国家教育水平的最重要的指标。虽然农村义务教育事业取得了巨大的成绩，然而农村义务教育面临着严峻的挑战．突出表现在农村学生成绩差，厌学，弃学，行
教育价值取向是教育工作的出发点和落脚点，影响着受教育的全面发展和农村人才的培养。广东省在经济高速发展的同时，其农村地区却暴露出教育目的“离农化”、教育内容“城市化”
本研究针对中职护理专业基础课程提出了以“器官系统为中心”为基础的课程整合教育模式，强调知识的系统性与整体性、理论与实践的结合，将专业基础课有机地融为一体，更适合于培养
红色文化作为我国比较重要的特色文化，它是中华民族精神的象征，在高校教育方面有着特殊的育人价值。高校在教育过程当中要将红色文化进行有效融合，引导学生对红色文化当中蕴含的
高尚的职业道德是提高教学水平和质量的重要保证。当前教师队伍中存在缺乏爱岗敬业的精神、缺乏公平的原则、作风扭曲的道德问题，因此提出了提升教师职业道德的三条路径：加强学