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随着人们生活水平不断提高，人们物质生活逐渐得到满足，在这种情况下，道德教育在学校教育中的地位逐渐上升，人们越来越希望获得一些除了成绩之外在个人成长方面的收获。大学生即将步入社会，是道德教育的最后一个阶段。因此，高校思政课作为立德树人的主渠道，必须发挥出应有的作用，通过课堂知识教学与积极、主流文化渗透相结合的方式，全方位实现大学生立德树人的根本任务，最终使高校思政课能够得到应有的重视。