【摘 要】
：
随着科技尤其是信息技术的发展,现代化的教学工具被引进到了课堂当中,为高中课堂的创新教学提供了良好的平台,也为课堂增添了生动活泼的元素.微课便随着这种趋势应运而生.微
论文部分内容阅读
随着科技尤其是信息技术的发展,现代化的教学工具被引进到了课堂当中,为高中课堂的创新教学提供了良好的平台,也为课堂增添了生动活泼的元素.微课便随着这种趋势应运而生.微课的时间短,容量大,能够做到有的放矢,受到了高中政治教师的青睐.文章以笔者的教学经验为出发点,结合具体的教学实例,就如何高效地运用微课服务于高中政治课堂提出了自己的一些建议.
其他文献
基于当前医学伦理学课程现状进行了教学改革，基本形成“两块教学内容、三种主要教学方法、多种教学手段相结合”的教学模式。这一模式是现实而实用的，但要有效实践仍需两方面支
俗话说，竞争如战争，市场如战场。大凡业绩卓著、有远见卓识的企业经营者都能未雨绸缎，有强烈的危机意识。从根本上讲，有无危机意识，是对经营者的事业心、责任心、经验、能力的深刻
落实三维教育目标要注重学生基础知识学习、基本技能的培养。采用恰当学习方法引导学生进行知识自主构建并培养学生积极向上的健康的情感、态度、价值观及审美观。
高速扩展目标在雷达多脉冲观测期间容易发生跨距离单元走动,由此导致常规的检测方法不能有效检测目标。针对这一问题,提出了一种基于Keystone变换的多脉冲扩展目标检测器,导
<正>目的:咬合重建是口腔修复的疑难问题之一,而颌位和相关咬合特征的确定是咬合重建的核心问题。在治疗前口颌系统功能正常的情况下进行咬合重建,探索一种保持患者原有咬合
本研究以《小学美术新课程标准》为前提,对新疆民间美术资源在喀什市小学美术教学中的应用与开发情况进行了实地考察,并对新疆民间美术资源在小学美术教育中的应用意义与应用
目的观察A型肉毒素微量注射联合微针导入自体富血小板血浆(PRP)对面部年轻化患者临床疗效、皮肤指标及生活质量的影响。方法需进行面部年轻化的患者82例,将82例患者随机分为
应用电感耦合等离子体发射光谱法测定地质样品中的铅时,基体元素的干扰会使测量结果偏低。本文用氢氟酸、硝酸、高氯酸、盐酸溶解样品,采用等径双毛细管在线干扰校正的方法测
当前的阅读教学重分析轻朗读．教师在讲台上不厌其烦地讲解，而学生听起来索然无味。一节课下来，学生一无所获。更谈不上留下语言!教师为了应对考试．只有让学生机械地背诵，抄写，大大
企业在经营活动中存在着不确定因素和各种风险，所以要求企业在进行会计核算时，应当遵循谨慎性原则，即要求企业在面，溢不确定因素的情况下做出职业判断时，应当保持必要的谨慎，充分估