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保守性是教育固有的天性,它是由教育所特有的文化性、教育所蕴涵的人本性中的向善性以及教育内在的公理(或规律)性决定的。然而,教育的保守性在现实中却常常遭到尴尬和不幸。适度地坚守教育的保守性,须持有沉潜的心态,怀有古典的情怀,拥有哲学的理路。
保守性:不可或缺的教育“天性”
【摘 要】
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保守性是教育固有的天性,它是由教育所特有的文化性、教育所蕴涵的人本性中的向善性以及教育内在的公理(或规律)性决定的。然而,教育的保守性在现实中却常常遭到尴尬和不幸。
【机 构】
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江苏省通州市教育科学研究室
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2009年05期
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