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“登门槛效应”在“特殊儿童”集体教育中的支持策略研究
“登门槛效应”在“特殊儿童”集体教育中的支持策略研究
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:programmelove
【摘 要】
:
解决“特殊儿童”问题,实现班级高效管理是现代教育中每一名教师都需要去面对的问题。本文将从“特殊儿童”教育中的问题与原因出发,具体分析“登门槛效应”在“特殊儿童”集体
【作 者】
:
沈红芳
【机 构】
:
江苏省苏州市吴江区程开甲小学 江苏 苏州 215228
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2021年15期
【关键词】
:
登门槛效应
特殊儿童
集体教育
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解决“特殊儿童”问题,实现班级高效管理是现代教育中每一名教师都需要去面对的问题。本文将从“特殊儿童”教育中的问题与原因出发,具体分析“登门槛效应”在“特殊儿童”集体教育中的支持策略,希望能够提供一定的参考与借鉴价值。
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