【摘 要】
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【正】 一、问题 大量的科学实验与临床观察已经表明,人的大脑两半球不仅对躯体的活动有着交叉的控制,而且在某些高级神经活动的功能上也是有所侧重的。例如,对与言语有关的
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【正】 一、问题 大量的科学实验与临床观察已经表明,人的大脑两半球不仅对躯体的活动有着交叉的控制,而且在某些高级神经活动的功能上也是有所侧重的。例如,对与言语有关的信息加工主要是左侧大脑半球的功能,而右侧大脑半球的损伤则将会导致对音乐旋律记忆的障碍。因此,应用分听技术,当两耳同时呈现不同的言语刺激时,由于大脑两半球功能的非对称性,对言语的识别主要是来自与言语中枢相反的一侧耳的信息,即表现为右耳的优
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摘要：推动素质教育的逐步实施，切实落实新课改理念，成为目前中学语文教师必须完成的重要任务，这也是时代发展的需要，是培养适应未来社会发展的一代新人的要求。中学语文教师应该根据学生身心发展的规律和年龄特点，从语文学科自身的特点和新课改的要求出发，真正潜下心来，研究中学语文学科实施素质教育的方法和内容。本文中笔者立足于自己多年中学语文教学实践，从四个方面探索在中学语文教学中实施素质教育的内容和途径。
目前，我国的基础教育已经从应试教育向素质教育转变，语文课程改革也取得了可喜的成绩。但从总体上来说，语文教学尚未真正走出低质低效的怪圈。什么观摩课、优质课等等，听起来带劲
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本文以实例说明在工业紧张状态的评定中问卷法可能是一不可靠的方法。提出了应用内分泌(激素)测定作为替代方法的理由。以实例表明在实验室研究中人为地造成紧张状态时尿内肾
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