试论提高高中信息技术教学有效性

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近年来新课程的改革越来越深入。课堂教学的成效不仅成为了教师们关注的焦点,同时也带来了大量的挑战和机会。经过本人实践教学的切身体会,通过总结自己的每一堂课的经验和研究学生的学习习惯,笔者对课堂教学的成效进行了积极而深入的探索,积累了一些独到的见解。在此,本人谈谈怎样在新课程标准理念的大前提下,去提高信息技术课堂教学的有效性。 In recent years, the reform of the new curriculum has been deepening. The effectiveness of classroom teaching has not only become the focus of teachers, but also brings a lot of challenges and opportunities. Through my personal experience of practical teaching, I summarize my experience of each lesson and study the students’ learning habits. The author has made active and in-depth exploration of the effectiveness of classroom teaching and accumulated some unique insights. Here, I talk about how to improve the effectiveness of information technology classroom teaching under the premise of the new curriculum standards.
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