灵活运用“微课”提高高中化学教学有效性的分析

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zyy_2009

【摘要】

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摘要：随着信息技术与教育领域的融合，出现了一系列如“慕课、微课、翻转课堂”等信息技术在线教学方法，其中微课这一新型在线教学方式被运用在高中化学教学中，凭借其短小精悍、内容具有针对性等特点提高了教学有效性，对于提升高中化学教学质量具有积极作用。本文分析了在高中化学教学中运用“微课”的优势及应注意的问题，并探讨如何灵活运用“微课”提高教学有效性。　　关键词：微课教学;化学教学;有效性　　中图分类号

【作者】

：

伍晓岳

【出处】

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中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2018年33期

【关键词】

：

微课教学化学教学有效性

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　　摘要：随着信息技术与教育领域的融合，出现了一系列如“慕课、微课、翻转课堂”等信息技术在线教学方法，其中微课这一新型在线教学方式被运用在高中化学教学中，凭借其短小精悍、内容具有针对性等特点提高了教学有效性，对于提升高中化学教学质量具有积极作用。本文分析了在高中化学教学中运用“微课”的优势及应注意的问题，并探讨如何灵活运用“微课”提高教学有效性。
　　关键词：微课教学;化学教学;有效性
　　中图分类号：G633.8

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