小学英语词汇教学的新尝试

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小 学生 学习 、生 活 经验 少,大 多活泼 好 动,学习 自觉 性 较低 ,注 意 力的持 续 时间 短。 枯 燥的 单词 教 学 很容 易 削 弱 他 们 学 习 英 语 的 兴 趣 ,使他们 产 生畏 难情 绪 。但 小学 生 想 象力 丰 富 ,直 观 思 维 强 ,模 仿 能 力 强 ,我 在 词汇 教学 中 扬 Pupils study, experience less life, most lively and active, learning less conscious, short duration of attention. Boring word teaching can easily weaken their interest in learning English and make them feel fear. However, primary school students are rich in imagination, intuitive thinking, strong imitation ability, I Yang in vocabulary teaching
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