【摘 要】
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<正>苏霍姆林斯基说:"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养好人这样一个极细微的任务。"幼儿园与家庭是幼儿接受教育的两大主要环境,需要朝共
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<正>苏霍姆林斯基说:"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养好人这样一个极细微的任务。"幼儿园与家庭是幼儿接受教育的两大主要环境,需要朝共同目标密切配合、协同教育、积极推进。在开发幼儿园科技园本课程的过程中,我园一直思考如何让它走入寻常百姓家,如何打造与家庭相融合的幼儿园科技教育新局面,逐步形成"教师、幼儿、家长"共同参与科技教育的学习共同体。一、科技节是舞台科技节是一次波及幼儿、教师、家长和社区其他人群的科学普及活动,是科技教育的集中反映,是积累和提升科技教育活动
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