音乐课堂转型之戏剧化教学——戏剧元素·培养创新能力

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音乐课堂中的戏剧化教学的艺术魅力在于把握戏剧与音乐这一核心要素的统一和谐,使之在表达上有戏剧的深刻内涵,而音乐又使内涵化解在优美的音符之中,从而达到最大的艺术张力。表演化的音乐课堂,不仅培养了学生的表演能力,使学生对音乐的情绪有了更深刻的体验,提高了学生对音乐作品的理解,而且也促进了艺术的互相渗透和学习,并通过这种学习,弘扬发展了音乐与戏剧两种艺术形式。 The artistic charm of dramatic teaching in music class lies in the unity and harmony of the core elements of drama and music, so that there is a profound connotation of drama in the expression, and the music can make the connotation resolve into the beautiful notes to achieve the maximum Artistic tension. Performance of the music classroom, not only cultivate students ’ability to perform, so that students have a more profound emotional experience of music, improve students’ understanding of musical works, but also to promote the art of mutual penetration and learning, and through this Study and promote the development of two forms of music and drama.
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