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全面发展新时期的素质教育和小学语文新课标倡导自主、合作、探究的教与学的合作方式,以此来促进学生全面发展。但由于传统教学方式的影响,课堂教学重知识传授,忽视培养学生主动学习意识的形成;忽视给学生思维空间的开放时机,不能够联系现实生活的来培养学生的语文能力,最终忽视对学生综合能力、综合素质的正确评估。创新教育是以培养人的创造精神和创造能力为基本价值取向的教育实践,是素质教育的一个重要的组成部分,而课堂教学是实施素质教育的主渠道。下面就笔者的教学实践谈一谈如何围绕语文课堂教学开展创新教育。