融合“畅言”技术,发展初中学生数学思维

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本文主要讲述了应用畅言技术在初中数学教学方式中的优势,分析了如何在初中数学教学中恰当的融合“畅言”技术,使课堂的整体利用率得到提高,从而真正改变课堂模式,让学生通过“畅言”来发散他们的数学思维,此外,本文中还会提到“畅言”技术在教学实践过程中发现的缺失和对这些缺失修正的方法.
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