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几十年来信息管理与信息系统专业迅速发展,各大高校也纷纷开设了此专业,并根据各自的建设特色不断调整和完善了课程体系的建设.笔者从社会发展、学校建设和学生学习三个角度出发,分析信息管理与信息系统专业的发展现状,课程教学中存在的不足以及实践学习方法的意义等,从而提出实践学习方法如何应用于信管专业的学习中.