不屈的“绿”——《囚绿记》备课札记

来源 :湖北教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sudyhard
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
备读《囚绿记》(人教版普通高中课程标准实验教科书《语文·必修2》)时,窗外的绿闯入我的眼帘。它们搅动了我的思维,让我对陆蠡笔下的"绿"有了更深入的认识。绿是生命的颜色,"它是希望,它是慰安,它是快乐"。
其他文献
“博雅”学校文化的创建,必须有与之相应的教育评价文化。博达多元的评价是以博雅教育的价值观作为价值基础,以开发学生和教师的潜能、促进学生和教师的博雅素质发展为根本任务,以激励学生和教师不断超越自我为本质,以评价方式多元为标志的教育评价。其中,“博达”是指广博通达,体现的是教育评价开放兼容的思想和态度,“多元”侧重教育评价的方式,强调以人为本,坚持评价主体多元、目标多元、标准多元和方法多样,特别关注的
针对青海电网水调自动化系统日常巡视检查中发现的数据库、通信应用系统问题,总结出应急处理的方法,以进一步提高系统运行维护水平。
“同学们,这节课就学到这里,能跟老师说说你有什么收获吗?”话音刚落,好几个孩子都举起了小手。  “老师,我这节课不仅学到了知识,而且知道了人要自信!”刘尚彬抢着说。孩子之所以有这样的收获,是因为课堂上笔者点了一个性格比较内向、不爱说话的孩子发了言。笔者抓住了机会,激励这个孩子:“方雨涵越来越自信,发言的声音越来越洪亮,老师喜欢听。”紧接着几个孩子喊出了我们的课堂口号:“我自信,我成功。”彬彬同学就
对欧拉羊与山谷型藏羊杂交试验组和山谷型藏羊本交对照组所产的后代进行了初生、3月龄、6月龄、12月龄、18月龄的体重跟踪测定和差异显著性检验。结果表明,欧山杂交F1代公、母
高原地方优良小型合作猪又叫蕨麻猪,在改变了传统的放牧到圈养的过程中肉品质更得到了关注,本文对不同饲养方式下合作猪的生长发育特性、屠宰性能和肉品质变化进行对比分析。结
以肉羊无角陶赛特为父本,小尾寒羊为母本进行经济杂交,旨在提高当地养羊业的经济效益。结果表明,陶寒F1代的初生重、3月龄断奶重、6月龄体重和10月龄胴体重、屠宰率、净肉重、净
最有效的语文教学不是指导学生理解、分析课文内容,感悟教师对课文解读的感悟,而是指导学生掌握学习方法。掌握学习方法远比理解课文内容重要,因为掌握了正确的学习方法才能举一反三,获得自主学习的能力。从这个角度讲,指导学生理解课文内容只是“授人以鱼”,而引导学生掌握学习方法才是“授人以渔”。  语文教师一般都很重视指导学生体会文本的表达方法。比如,教学写人记事的记叙文,几乎每篇课文都要教学人物的语言、动作
俗话说,三分文章七分改。学生的习作水平上升缓慢,究其原因,是教师只注重了写前指导,而忽略了对自改方法的指导。运用希沃授课助手的随时拍照上传功能,能方便、及时、有效地为学生提供作文自改的互动平台,从而提升其作文能力。运用这种方法,一般有五个步骤:  认识自改。从一年级开始,笔者就有意识地借助希沃授课助手教给学生评改习作的方法。每次习作指导课上,学生完成看图写话后,教师立即用手机拍下他们的作品,并分别
采用柠檬酸钠还原法制备胶体金颗粒,用TGEV单克隆抗体标记,并包被在玻璃纤维膜上.另外将纯化的TGEV单克隆抗体和羊抗小鼠抗体包被在硝酸纤维膜上,组装成TGEV快速检测条,对其
几十年来,凤县农民一直有饲养中蜂的传统习惯。2006年,中蜂被列入农业部国家级畜禽遗传资源保护品种,凤县农民持之以恒的饲养中蜂,并将传统的桶式饲养改进为活框饲养,大幅度提高了