【摘 要】
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新课程标准的基本理念是全面提升学生语文素养.把引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维放在首位.随着部编教材的普及,对阅读教学提出了更高更具体的要求.课标对第三学段阅
【机 构】
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陕西省安康市旬阳县赵湾镇中心学校 陕西安康 725781;
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新课程标准的基本理念是全面提升学生语文素养.把引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维放在首位.随着部编教材的普及,对阅读教学提出了更高更具体的要求.课标对第三学段阅读教学提出明确的要求:扩展阅读面,课外阅读总量不少于 100 万字.然而,现阶段小学生尤其是农村小学生在阅读方面普遍存在着根深蒂固的问题.比如阅读意识欠缺,阅读量的不足,阅读方法的匮乏等,严重阻碍了学生语文素养的提升.因此培养小学生阅读能力势在必行.如何培养学生的阅读能力,我将从以下几方面谈谈自己的做法.
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