浅谈“微课”对于校本教研的价值

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“微课”是指教师根据教研主题或教学重难点精心设计教学过程,在没有学生真正参与的情况下,用几分钟的时间将教学过程用视频展现出来的一种教学形式.它具有时间短,内容具体的特点.笔者认为,将“微课”这种新型的教学资源应用到校本教研中,可以突破教师传统的听评课模式,引导教师更有针对性地进行电子备课、课堂教学和课后反思,完成教学行为矫正,能大大提升校本研修的效率,创新校本教研的形式,小小微课价值大大.
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