【摘 要】
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随着社会的不断发展，小学阶段的教学现状与传统教学已经有了天壤之别，其中最直观的改变就是教学模式的日新月异。当我们的课堂记忆还停留在教师拿着粉笔在黑板上奋笔疾书的背影
【机 构】
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广东省惠州市博罗县长宁镇福岗小学 广东 惠州 516133
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随着社会的不断发展，小学阶段的教学现状与传统教学已经有了天壤之别，其中最直观的改变就是教学模式的日新月异。当我们的课堂记忆还停留在教师拿着粉笔在黑板上奋笔疾书的背影时，现代教学课堂上信息技术几乎已经得到了全面的应用。对于板书内容特别多的小学语文课堂来说，信息技术的运用直接解放了教师的双手，打破了黑板对于板书内容的限制，极大的提高了教师的教学效率。
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