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该文针对中职学生作文水平较差的实际,提出了随笔教学的作文教学理念,并在阐述中职生写随笔的必要性的基础上,提出了有效指导中职生写随笔的策略。
中职学校作文教学的有效方法“随笔”
【摘 要】
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该文针对中职学生作文水平较差的实际,提出了随笔教学的作文教学理念,并在阐述中职生写随笔的必要性的基础上,提出了有效指导中职生写随笔的策略。
【机 构】
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江苏省苏州大学文学院,苏州福纳影视艺术学校
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2014年9期
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