论文部分内容阅读
无论是现在，还是将来，课堂都是学校教学的主阵地，数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题，为提高小学数学课堂教学效率，我作了如下一些探讨。
谈数学课堂教学效率
【摘 要】
：
无论是现在，还是将来，课堂都是学校教学的主阵地，数学教学的主要目标都必须在课堂中完成。因而如何提高小学数学课堂教学效率一直是大家所关心的问题，为提高小学数学课堂教学效率
【机 构】
：
河北省高邑县前哨营中心小学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
目的:分析品管圈在降低门诊西药房调配差错率的应用效果.方法:我院于2019年3月份开始实行品管圈计划,并分为实行前(2019年1月份至2019年3月份)、实行中(2019年4月份至2019年6
目的:对腰椎间盘突出症患者结合应用针灸推拿+康复训练治疗,并分析其应用价值.方法:选取在我院治疗的48例腰椎间盘突出症患者,病例纳入时间为2018年9月-2020年8月,将其分为两
在高清视频、数字医疗、物联网以及虚拟现实等需求的强劲推动下,宽带化、泛在化、融合化的信息接入已成为信息社会的重要支柱和发展引擎.随着人-机-物信息交互量与日俱增,尤
数学知识来源于实践，同时又应用于实践。因此，我们教师要密切联系学生生活实际，从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供观察、操作、实践探索的机会，使他们有更多的机
目的 探讨糖尿病非酮症性高血糖伴偏侧舞蹈症患者颅脑CT和MRI特点,避免漏诊、误诊.方法 对1例临床确诊的非酮症性高血糖伴偏侧舞蹈症患者的颅脑CT及MRI表现进行回顾性分析,并
新型冠状病毒肺炎疫情发生后,医院响应号召,迅速组建医疗队前往武汉支援.如何体现党中央国务院对抗疫战士的关怀关爱,解除他们后顾之忧和增强信心,是院党委要思考的问题.绵阳
课堂教学是学生语言实践的重要场所，因而课堂教学就应该是互动的，在交流互动教学中，学生的动是以教师的启发为基础的，交流互动教学利用当堂检测教学效果的方法，反馈迅速，校正有力。
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.