《g k h》(第一课时)教学

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教学理念《语文课程标准》指出:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主。”根据这一要求和一年级学生活泼好动,易于接受直观、生动事物的特点,在教学中,我们应努力创设丰富多彩的教学情境,将抽象、枯燥的汉语拼音同有趣的游戏、儿歌、故事等结合起来,让学生在童话中漫游,情境中体验,快乐中学习,想象中创造,把学生带到一个“有声有色”的拼音乐园中去学习。 Teaching philosophy “Chinese Curriculum Standard” states: “Hanyu Pinyin teaching is as interesting as possible and should mainly be activities and games.” According to this requirement and the first-year students are lively and easy to accept intuitive and vivid things In teaching, we should make every effort to create colorful teaching situations, combine abstract and boring Chinese pinyin with fun games, songs and stories so that students can roam in fairy tales, experience in situations, study in happiness, and imagine In the creation, the students to a “vivid ” Spelling Park to learn.
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