【摘 要】
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交流、合作是人类社会生存至今的重要动力,面对知识经济的到来和高科技的飞速发展,合作意识更是21 世纪人才的重要意识.因此,在基础教育改革浪潮中,实施以小组合作学习为主渠
【机 构】
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辽宁省昌图县傅家镇中心小学 辽宁昌图 112500
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交流、合作是人类社会生存至今的重要动力,面对知识经济的到来和高科技的飞速发展,合作意识更是21 世纪人才的重要意识.因此,在基础教育改革浪潮中,实施以小组合作学习为主渠道的课堂教学,探索小组合作学习与小学生素质的发展,其实践意义是很明显的.为了发挥学生的主体作用,把学生的个性探索与小组的合作探索有机结合,调动全体学生学习积极性,促进学生主体性、创造精神、实践能力及合作意识、交往品质等多方面素质的协调发展.
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