【摘 要】
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近年来,高职教育迅速发展,作为影响高职教育发展的重要因素——高职教师培训,成为高职教育发展中的瓶颈。高职教师培训中存在的诸多问题使得高职教师培训工作改革势在必行。
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近年来,高职教育迅速发展,作为影响高职教育发展的重要因素——高职教师培训,成为高职教育发展中的瓶颈。高职教师培训中存在的诸多问题使得高职教师培训工作改革势在必行。而基于工作过程的课程设计方法理论给我们以一个崭新的视角,本文主要从培训的理念、培训的内容、培训方法及培训相关辅助因素建设等方面探索高职教师培训工作改革。
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