【摘 要】
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中职计算机专业课程中,程序设计严谨又具有逻辑性。对学生而言,初学《Visual Basic程序设计》有畏难情绪。本文主要探讨教师在教学当中,利用现代教育教学手段,采用具有激发性
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中职计算机专业课程中,程序设计严谨又具有逻辑性。对学生而言,初学《Visual Basic程序设计》有畏难情绪。本文主要探讨教师在教学当中,利用现代教育教学手段,采用具有激发性和实用性的项目实例,使学生在程序设计过程中能开拓思路、主动解决问题,构建中职特色的课程体系,解决程序设计枯燥难懂的问题。
Secondary vocational computer courses, programming rigorous and logical. For students, beginner “Visual Basic programming” with fear of emotion. This paper mainly discusses the teachers in the teaching, the use of modern education and teaching methods, the use of exciting and practical examples of the project, so that students can develop ideas in the process of program design, take the initiative to solve the problem, the construction of vocational characteristics of the curriculum, to solve the program Design boring difficult problem.
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