【摘 要】
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区域游戏是幼儿发现学习、自主操作与主动构建经验的重要方式,在基于绘本的主题课程中开展区域游戏,充分挖掘各区域活动中绘本的潜在价值,并将绘本主题教学与各区域的创设进
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区域游戏是幼儿发现学习、自主操作与主动构建经验的重要方式,在基于绘本的主题课程中开展区域游戏,充分挖掘各区域活动中绘本的潜在价值,并将绘本主题教学与各区域的创设进行有机整合,不仅能激发幼儿的绘本阅读兴趣,迁移相关绘本经验,更能有效地促进幼儿全面发展。
Regional games are an important way for young children to discover, autonomously and actively construct experiences. Regional games are carried out in the theme courses based on picture books to fully exploit the potential value of the picture books in the activities of each region. The theme teaching of the picture books and the creation of each region are conducted Organic integration, not only can stimulate children’s picture book reading interest, migration experience related to the picture book, more effectively promote the comprehensive development of children.
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