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随着素质教育的全面展开,有效的实施素质教育策略已经成为各个阶段每一个学科教学改革的目标,而在小学科学的教学当中,有效的培养学生的科学素养,这也是素质教育改革的要求之一。本文通过对小学科学教学中学生科学素养的有效培养进行研究和分析,进一步的提高学生的科学学习效率。
小学科学教学中学生科学素养的有效培养
【摘 要】
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随着素质教育的全面展开,有效的实施素质教育策略已经成为各个阶段每一个学科教学改革的目标,而在小学科学的教学当中,有效的培养学生的科学素养,这也是素质教育改革的要求之
【机 构】
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浙江省兰溪市行知小学
【出 处】
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小品文选刊:下
【发表日期】
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2020年7期
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