我国休闲体育文化:概况、问题及发展路径

来源 :体育画报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a341104361
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国生产方式和生活方式的急速转型,人们正步入休闲时代,闲暇时间、价值观念的深刻转变,使得休闲体育得到不断重视,如何看待和运用休闲体育文化关乎大众切实利益.我国的休闲体育文化带有明显的民族性、时令性;以身心愉悦、身形合一为主要目的,融入了传统的儒家、道家和佛教思想,内容、形式丰富多样.但在发展中仍面临困境如:缺乏完整的休闲体育文化服务体系、休闲体育文化供需不平衡、基础设施不完善等.文明因交流而多彩、因互鉴而丰富,应加大与第三方合作、统筹完善社会休闲体育管理与检测制度、构建快捷数据平台网络等,为休闲体育文化发展创造优良环境.
其他文献
阅读能力分为阅读理解能力和阅读欣赏能力,学生的阅读理解能力随着年龄段的增长而不断地提高,但是其阅读欣赏能力却令人担忧,二者的不平衡使得学生的阅读能力只能得到片面的提升
近几年,信息技术在社会上发挥的作用越来越大。各行各业都已经意识到信息技术的作用,所以学校方面也不断加大对学生信息技术能力的培养。各大高校将开展信息技术培养课堂,希望通
为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号),指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿
德育教育在学生的成长过程中起到至关重要的作用,它能够帮助学生进行正确的价值选择.随着教育的深入发展,德育教育逐渐走进大众的视野并越来越受重视,如何让德育教育与教学课
为了促进幼儿数学教学质量的提升,提升幼儿学习数学的积极性,广大教师开始在实际教学过程中尝试多种多样的教学方式,其中“玩中学”是当前多种教学方式中应用效果最为显著的一种
核心素养是当前高中教育的主要方式与主要内容.从社会发展的角度来说,核心素养是从文化教育、理论教育、知识教育等多角度出发对当前的教育发展提出的一系列社会化要求.但是
课程实际是教学开展的前提和基础,建筑专业作为高职院校中的重点专业,其课程设置目前还存在着一些问题,受到了来自高职院校、教师、学生和企业需求等多种因素的影响。建筑类专业
近年来,随着社会经济的快速发展和科学技术的不断进步,我国的教育事业也取得了巨大的成就.小学美术对促进小学生的全面发展起着关键的作用.在小学美术教育领域,运用多元化方
高职院校体育管理工作,应侧重体系建立以及人本化管理方案的应用,这是保证高职院校体育管理工作不断进展的核心因素,面对当前高职院校体育管理工作,存在的部分问题如人员分配
目前,中职教育主要是为社会培养一线技术人才,需要其拥有较强的综合实践能力,这便需要中职院校能够加强在实训教学上的改革,提升实训教学效果。基于此,本文就针对产教融合下中职电