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动力学知识及其应用是高中物理的基础,是学习后续知识(曲线运动、机械能、电场、磁场、电磁感应等)的保证,夯实这部分知识才可以实现学习中的温故而知新。 一、知识与方法 透彻理解牛顿三定律的实验背景、知识背景,是正确应用动力学知识的前提;熟练进行受力分析,自如应用整体隔离法、正交分解法、合成法,灵活结合数学知识,是解决实际问题的基本要求。 例 1 (1)如图1甲所示,木板的质量为M,人的质量为m,
9月17日,小森公司、兆迪技术有限公司和开心印联合主办了"开创都市商务印刷新未来"主题研讨会暨兆迪&开心印联合开放日活动,来自全国各地的300位印刷企业代表齐聚南京,共话都市
同学们在学习磁场和电磁感应这部分知識时,需要加强记忆并深度理解的有两个定律、三个定则,即法拉第电磁感应定律、楞次定律,安培定则(右手螺旋定则)、左手定则、右手定则。现将这些内容进行归纳比较,希望能够帮助同学们掌握其中的区别和联系。
应用题是高考解答题的重要组成部分,主要考查考乍运用数学知识解决实际问题的能力,而函数是高中数学的主干和核心知识,以函数知识为背景的应用题一直活跃在高考的舞台,引人关注。随着知识的更新,函数应用问题中的模型也越来越新颖。现撷取高中阶段函数应用问题中的热点模型,并结合最新实例加以分析,旨在展示解题规律,揭示解题方法,希望能对大家的学习有所帮助。 一、二次函数型 例1 有一家公司准备裁减人员。已知这
<正> 肝硬化性腹泻,是指在肝硬化病程中,出现以“腹泻”为主征的症候,临床简称为“肝性腹泻”。作者通过对诊断因病毒性肝炎所致肝硬化100例的分析,发现肝性腹泻的出现率分别
肿瘤早期手术是目前治疗肿瘤的主要手段,但术后由于人体正气受损,脏腑阴阳失衡,因此,对术后出现的一些症状,治疗时要始终维护正气,把扶正抗癌、平衡阴阳的原则贯穿辨证论治的
恒成立问题覆盖知识点多,综合性强,解法灵活,备受各级各类考试命题者的青睐。现以确定不等式恒成立的必要条件为突破口,缩小参数的取值范围,从而减少题目运算的长度。 评析:本题的常规解法是:针对m1三种情况进行讨论。利用不等式恒成立的必要条件很好地避免了分类讨论,使得题目的解答简洁、流畅。 评析:利用不等式成立的必要条件把“a、b的取值范围缩小,使得问题的解答在一个较小的范围内进行,解题的难度大大降
2014年高考数学四川文科卷第9题与理科卷第14题是姊妹题,融解析几何与不等式为一体,主要考查直线与圆的方程、勾股定理及其逆定理、基本不等式等基础知识,考查考生分析问题和解决问题的能力,是不可多得的优秀试题。 故题1的答案为B,题2的答案为5。 利用以上各解法都能把问题解决,但方法上有繁有简,速度上有快有慢,我们的复习备考就是要研究典型的题,找出它的各种解法,分析其优劣,积累经验,厚积薄发,这