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【摘 要】提高高校思想政治教育的实效性有利于我国青年大学生的精神文明建设，有利于构建我国社会主义和谐社会。在具体教育活动开展过程中，高校要不断的创新思想政治教育课程的教育形式，为学生营造良好的学习氛围，全面提高我国青年大学生的思想道德水平，推进我国社会主义和谐社会的建设。
【关键词】大学生思想政治教育；优化路径；措施
【中图分类号】G631 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）12-0024-01
引言
高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，在近几年发展的极为迅速。高职教育不同于其他的普通教育，高职教育中的大学生可以说是一个比较特殊的群体，他们不仅具有大学生的共性外，还有着自己独特的特点。但由于高职院校的发展时间较短，对于高职院校的发展规律和高职院校的大学生的发展没有具体的特点，在搜索过一些相关的参考资料中来看，普通高校的思想政治教育工作所涉及到的研究较为系统化，比较表面，而对于高职院校的思想政治教育虽有一些专业的研究，并且与普通高校的思想教育想比，高职院校的思想教育更为具体，无论是在理论知识还是在实践操作上，都还需要进一步的完善和提高。
一、提高大学生思想政治教育的现实意义
国际形势变化深刻复杂，全球思想文化交融交锋，多元文化取向较量激烈，意识形态领域斗争复杂，网络时代各种价值观对学生思想产生潜移默化的影响。在培养社会主义建设者和接班人的过程中，没有一个时代比如今更需要关注引导大学生树立正确的理想信念，要把思想政治工作做细、做实，入脑、入心。“才者德之资也，德者才之帅也”，大学生学习的目的是什么，学习的方向性和目的性的问题不解决，立德树人的目标就难以实现。有知识没传承、有能力没信仰，培养的青年一代需要有正确的方向，人才培养的政治方向有赖于思想政治工作的实效性。思想认识决定行为方式，影响行动效率，限制工作实效。这个时代不是没有理论，也不缺少经典，但缺少对理论认同的热情，缺少对经典应有之义的执著，缺少理论与实践有效结合的契合。只有充分发展思想政治工作的实效性，才能使思想政治工作具有生命力和感召力，才能确保人才培养的正确立场和方向。
二、当代大学生思想政治教育环境系统分析
1.宏观环境。
宏观环境是当代大学生思想政治教育的社会大环境，包括国际社会环境和国内社会环境两个方面。其中，国际社会环境主要是指全球化趋势，其在增强大学生历史责任感、民族自豪感和竞争维权意识的同时，也侵蚀着部分大学生的生活方式和价值取向，对当代大学生思想政治教育工作的开展产生不利影响；国内社会环境主要是指国内政治、经济和文化环境，以及新媒体时代所形成的网络文化环境等，从多个层面影响着当代大学生思想政治教育的成效。
2.微观环境。
微观环境是当代大学生思想政治教育的家庭教育环境，是当代大学生最初人格形成和整个人生未来发展的基础教育环境，分为家庭经济环境和家庭文化环境两部分。其中，家庭经济环境决定着大学生的成长条件和生活质量，不可避免地会对其思想品德的培养产生一定的影响；家庭文化环境涉及家庭成员整体的思想道德素养和成员之间的相处模式，潜移默化地影响着大学生的思想品德和生活习惯，进而影响着当代大学生思想政治教育工作的开展。
三、当前大学生思想政治教育存在的主要问题
通过调查发现，我国大多数高校学生对于思想政治课程的满意度较低，思想政治课程的教学质量不高，导致我国思政教育课程效果不佳。在传统的思想政治教育课程当中，思想政治教育的内容过于抽象化，具有一定的落后性，随着我国基本国情、党情以及世界局势的变化，我党的政策以及社会主义建设的重点领域也在不断的发生变化，但是在实际的思想政治教学活动中，思想政治教育的内容仍旧使用的老一套，不符合新时代的社会主义发展特点，并且理论知识过于抽象，不利于学生进行理解。在现代信息技术快速发展的大背景下，传统高校思想政治教育工作亟待提档升级。与过去不同，现代社会信息快速传播，整体社会信息不再是一种紧缺的状态，而是转变为一种过剩的状态，在这样的情况，要提升高校思想政治教育的科学性和高效性，必须提升信息质量，提升综合发展效能。在实践中，學生通过多种渠道获取信息，如何保障高校思想政治教育工作的地位和影响力，是教师需要重点考虑的问题，但是必须适应现代信息快速发展这个前提，提升高校思想政治教育工作质量。
四、当代大学生思想政治教育环境的优化路径
1.思想政治教育要尊重大学生的实际需求。
在进行高校思想政治教育创新过程中，既要从高校思想政治教师和教学方法入手，同时更要从大学生入手。在现代社会信息传播体系下，由于信息数量的大幅度增加，学生有更多机会接触到多元信息，基于此，要想继续吸引大学生的关注，必须认识和尊重现代社会信息发生的变化，充分尊重大学生的实际需求。在思想政治教育工作中，作为教师，要加强大学生信息反馈，选择适合现代大学生需求的工作模式，提升适应程度，进而满足现代高校思想政治教育工作发展需求。
2.更新教育理念，优化家庭环境。
良好的家庭教育是思想政治教育的基础。为了给当代大学生提供一个良好的思想政治教育环境，家长要更新教育理念，积极参与到当代大学生思想政治教育家庭环境的优化建设中来。首先，家长要转变“成绩第一”的传统教育观念，树立正确的人才观，为大学生身心全面发展提供支持和引导；其次，家长要注重对孩子的道德教育，以身作则，树立良好的行为规范，激发大学生的正义感，培养善良正直的品质；最后，各个家庭成员之间要建立良好的互动关系，为大学生的思想政治教育形成正面影响。
结束语
虽然当代大学生的思想政治教育工作已经取得了丰硕的成果。但不容忽视的是，当代大学生思想政治教育环境建设仍存在诸多问题，社会环境纷繁复杂，高校环境不容乐观，家庭环境问题重重，必须要引起足够的重视，针对存在的问题，寻找当代大学生思想政治教育环境优化的有效路径。
参考文献
[1]许祥建.刍议新形势下增强大学生思想政治教育主体性的有效途径[J].科教文汇（下旬刊），2018（12）：7-8.
[2]刘斌.大学生思想政治教育模式的创新[J].现代交际，2018（24）：192+191.
【关键词】大学生思想政治教育；优化路径；措施
【中图分类号】G631 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）12-0024-01
引言
高职教育作为我国高等教育的重要组成部分，在近几年发展的极为迅速。高职教育不同于其他的普通教育，高职教育中的大学生可以说是一个比较特殊的群体，他们不仅具有大学生的共性外，还有着自己独特的特点。但由于高职院校的发展时间较短，对于高职院校的发展规律和高职院校的大学生的发展没有具体的特点，在搜索过一些相关的参考资料中来看，普通高校的思想政治教育工作所涉及到的研究较为系统化，比较表面，而对于高职院校的思想政治教育虽有一些专业的研究，并且与普通高校的思想教育想比，高职院校的思想教育更为具体，无论是在理论知识还是在实践操作上，都还需要进一步的完善和提高。
一、提高大学生思想政治教育的现实意义
国际形势变化深刻复杂，全球思想文化交融交锋，多元文化取向较量激烈，意识形态领域斗争复杂，网络时代各种价值观对学生思想产生潜移默化的影响。在培养社会主义建设者和接班人的过程中，没有一个时代比如今更需要关注引导大学生树立正确的理想信念，要把思想政治工作做细、做实，入脑、入心。“才者德之资也，德者才之帅也”，大学生学习的目的是什么，学习的方向性和目的性的问题不解决，立德树人的目标就难以实现。有知识没传承、有能力没信仰，培养的青年一代需要有正确的方向，人才培养的政治方向有赖于思想政治工作的实效性。思想认识决定行为方式，影响行动效率，限制工作实效。这个时代不是没有理论，也不缺少经典，但缺少对理论认同的热情，缺少对经典应有之义的执著，缺少理论与实践有效结合的契合。只有充分发展思想政治工作的实效性，才能使思想政治工作具有生命力和感召力，才能确保人才培养的正确立场和方向。
二、当代大学生思想政治教育环境系统分析
1.宏观环境。
宏观环境是当代大学生思想政治教育的社会大环境，包括国际社会环境和国内社会环境两个方面。其中，国际社会环境主要是指全球化趋势，其在增强大学生历史责任感、民族自豪感和竞争维权意识的同时，也侵蚀着部分大学生的生活方式和价值取向，对当代大学生思想政治教育工作的开展产生不利影响；国内社会环境主要是指国内政治、经济和文化环境，以及新媒体时代所形成的网络文化环境等，从多个层面影响着当代大学生思想政治教育的成效。
2.微观环境。
微观环境是当代大学生思想政治教育的家庭教育环境，是当代大学生最初人格形成和整个人生未来发展的基础教育环境，分为家庭经济环境和家庭文化环境两部分。其中，家庭经济环境决定着大学生的成长条件和生活质量，不可避免地会对其思想品德的培养产生一定的影响；家庭文化环境涉及家庭成员整体的思想道德素养和成员之间的相处模式，潜移默化地影响着大学生的思想品德和生活习惯，进而影响着当代大学生思想政治教育工作的开展。
三、当前大学生思想政治教育存在的主要问题
通过调查发现，我国大多数高校学生对于思想政治课程的满意度较低，思想政治课程的教学质量不高，导致我国思政教育课程效果不佳。在传统的思想政治教育课程当中，思想政治教育的内容过于抽象化，具有一定的落后性，随着我国基本国情、党情以及世界局势的变化，我党的政策以及社会主义建设的重点领域也在不断的发生变化，但是在实际的思想政治教学活动中，思想政治教育的内容仍旧使用的老一套，不符合新时代的社会主义发展特点，并且理论知识过于抽象，不利于学生进行理解。在现代信息技术快速发展的大背景下，传统高校思想政治教育工作亟待提档升级。与过去不同，现代社会信息快速传播，整体社会信息不再是一种紧缺的状态，而是转变为一种过剩的状态，在这样的情况，要提升高校思想政治教育的科学性和高效性，必须提升信息质量，提升综合发展效能。在实践中，學生通过多种渠道获取信息，如何保障高校思想政治教育工作的地位和影响力，是教师需要重点考虑的问题，但是必须适应现代信息快速发展这个前提，提升高校思想政治教育工作质量。
四、当代大学生思想政治教育环境的优化路径
1.思想政治教育要尊重大学生的实际需求。
在进行高校思想政治教育创新过程中，既要从高校思想政治教师和教学方法入手，同时更要从大学生入手。在现代社会信息传播体系下，由于信息数量的大幅度增加，学生有更多机会接触到多元信息，基于此，要想继续吸引大学生的关注，必须认识和尊重现代社会信息发生的变化，充分尊重大学生的实际需求。在思想政治教育工作中，作为教师，要加强大学生信息反馈，选择适合现代大学生需求的工作模式，提升适应程度，进而满足现代高校思想政治教育工作发展需求。
2.更新教育理念，优化家庭环境。
良好的家庭教育是思想政治教育的基础。为了给当代大学生提供一个良好的思想政治教育环境，家长要更新教育理念，积极参与到当代大学生思想政治教育家庭环境的优化建设中来。首先，家长要转变“成绩第一”的传统教育观念，树立正确的人才观，为大学生身心全面发展提供支持和引导；其次，家长要注重对孩子的道德教育，以身作则，树立良好的行为规范，激发大学生的正义感，培养善良正直的品质；最后，各个家庭成员之间要建立良好的互动关系，为大学生的思想政治教育形成正面影响。
结束语
虽然当代大学生的思想政治教育工作已经取得了丰硕的成果。但不容忽视的是，当代大学生思想政治教育环境建设仍存在诸多问题，社会环境纷繁复杂，高校环境不容乐观，家庭环境问题重重，必须要引起足够的重视，针对存在的问题，寻找当代大学生思想政治教育环境优化的有效路径。
参考文献
[1]许祥建.刍议新形势下增强大学生思想政治教育主体性的有效途径[J].科教文汇（下旬刊），2018（12）：7-8.
[2]刘斌.大学生思想政治教育模式的创新[J].现代交际，2018（24）：192+191.