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为了使教学更好地适应创新型医学人才培养的需要，遵义医科大学对人体寄生虫学进行教学改革和课程建设，通过加强师资队伍建设，培养骨干教师；通过备课、讲课、督学等措施狠抓教学质量；通过引入人文知识、科研训练、形成性评价开展教学改革；通过开展精品课程资源建设、规范教学档案、提升科研水平、热心服务社会，使人体寄生虫学课程建设、教学质量、科研水平得到长足发展。
人体寄生虫学教学改革与课程建设探索
【摘 要】
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为了使教学更好地适应创新型医学人才培养的需要，遵义医科大学对人体寄生虫学进行教学改革和课程建设，通过加强师资队伍建设，培养骨干教师；通过备课、讲课、督学等措施狠抓教学质量；通过引入人文知识、科研训练、形成性评价开展教学改革；通过开展精品课程资源建设、规范教学档案、提升科研水平、热心服务社会，使人体寄生虫学课程建设、教学质量、科研水平得到长足发展。
【机 构】
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遵义医科大学寄生虫学教研室 563000,遵义医科大学寄生虫学教研室 563000,遵义医科大学寄生虫学教研室 563000,遵义医科大学寄生虫学教研室 563000,遵义医科大学寄生虫学教研室 56
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2019年18期
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