【摘 要】
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＜正＞茶艺课程是中职旅游管理专业中的一门重要课程。通过让学生有的放矢、卓有成效地学习茶艺课程，不仅可以提升学生的茶艺素养，还可以丰富学生的旅游管理知识。当前，中职茶艺课程主要面临研习茶艺理论与开展茶艺实践之间缺乏衔接、枯燥茶艺知识与趣味茶艺文化之间缺乏融合、虚拟茶艺环境与趣味茶艺文化之间存在差异等现实困境。围绕这些现实困境，教师可以采取“有效衔接茶艺理论与茶艺实践、深度融合茶艺知识与茶艺文化，以及
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＜正＞茶艺课程是中职旅游管理专业中的一门重要课程。通过让学生有的放矢、卓有成效地学习茶艺课程，不仅可以提升学生的茶艺素养，还可以丰富学生的旅游管理知识。当前，中职茶艺课程主要面临研习茶艺理论与开展茶艺实践之间缺乏衔接、枯燥茶艺知识与趣味茶艺文化之间缺乏融合、虚拟茶艺环境与趣味茶艺文化之间存在差异等现实困境。围绕这些现实困境，教师可以采取“有效衔接茶艺理论与茶艺实践、深度融合茶艺知识与茶艺文化，以及适度依托虚拟环境与真实环境”策略，据此提升中职茶艺课程的教学效益，提升中职旅游管理专业学生的个人素养。“无由持一碗，寄与爱茶人。”“矮纸斜行闲作草，
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＜正＞美国克利夫兰诊所研究人员在最近出版的《美国医学会杂志》上发表的一项新的研究发现,久坐不动的生活方式对人体健康所造成的危害,要比吸烟、糖尿病和心脏病更大,甚至会导致死亡。研究人员对1991年1月1日至2014年12月31日期间,在克利夫兰诊所接受跑步机测试的122 007名
＜正＞在小学语文阅读教学中培育学生的语文学科核心素养，可以促进学生形成正确的价值观和世界观；语文学科核心素养也为阅读教学提供了明确的教学目标，为教师提供了较为灵活的教学空间。教师可以根据教学内容，设计出富有个性、情境化的教学活动，以满足不同层次学生的需求。由李玉勤著、安徽师范大学出版社于2017年出版的《最美的遇见：小学语文阅读教学的观与议》一书，是对新课改背景下小学语文阅读教学变革的探索。
＜正＞美国纽约罗斯威尔帕克癌症中心的科研人员在新近出版的《癌症起因与控制杂志》上发表了一项研究报告显示,癌症患者在诊断前后坚持有规律的运动,能显著提高其生存率。研究人员对5 800名早期至晚期的癌症患者进行了研究。结果发现,在癌症确诊前后每周运动3～4次的受试者,其死亡风险比不运动的要低49%。即使在癌症确诊后才开始运动的人,其存活率也与确诊癌症后不运动的
本文我们研究广义Jabotinsky泛函微分方程G（z）·F’（z）=G[F（z）]+H[z,F（z）,…,Fm（z）]在原点的邻域内解析解的存在性问题.我们在Brjuno条件下给出了解析解的结果,利用戴维引理讨论一个辅助方程（2.0.2）在不同条件下的幂级数解的存在性问题,从而进一步推出原方程的解析解的存在性问题. 全文的结构安排如下： 在第一章中我们主要介绍了小除数理论、迭代函数方
Feynman-Kac公式解决了二阶线抛物型和椭圆型偏微分方程的显式解问题。为了推广Feynman-Kac公式,得到次线性偏微分方程的解,Pardoux和彭在[1]中建立并研究了一类新的随机方程：倒向随机微分方程（BDSDEs）。伴随着Feynman-Kac公式的扩展形式（给出了二阶线抛物型和椭圆型随机偏微分方程的显示解）,Pardoux和彭继而在[4]中引入了一类新的方程：倒向重随机微分方程（B
本论文主要介绍了在G框架下G-布朗运动的不变性原理,这里的G框架建立在不确定的环境中。进一步,我们介绍了一个关于不变性原理在金融中应用的小猜想。自从Artzner, Ph.,F.Delbaen, J.-M.Eber和D.Heath的学术著作[12],[13]发表以来,关于一致风险度量和次线性期望的研究取得了丰硕的成果。介于对Rosazza,G.E. [16]文章的参考,我们尝试寻找G-期望和条件G
时间序列分析的许多基本结果建立在其多个样本自协方差函数联合服从渐近正态分布的基础上。本文针对线性平稳序列的若干个样本自协方差函数,讨论其联合渐近分布问题。众所周知,在个数事先固定后,样本自协方差函数的联合渐近正态是一个著名的结果,是时间序列拟合优度检验,比如独立同分布白噪声检验,的一个基本理论依据。然而在实际应用中,我们经常是先得知样本的容量n,然后选取某个m,把m看成是固定,之后引用上面的经典结