【摘 要】
：
教学原则是根据教育目的与教学过程的规律,在总结教学经验的基础上制订出来的,它是有效进行教学的基本要求。随着科学与教学实践的发展,对教学原则的探讨日益深入。最早系统
论文部分内容阅读
教学原则是根据教育目的与教学过程的规律,在总结教学经验的基础上制订出来的,它是有效进行教学的基本要求。随着科学与教学实践的发展,对教学原则的探讨日益深入。最早系统论述教学原则并试图给予论证的教育家是夸美纽斯,他在其著作《大教学论》中提出了三十七条教学原则。此后,各国教育家如赫尔巴特、第斯多惠等人对教学原则都作了研究。这样,到了近代以后,在教学理论中,逐步形成了系统性、巩固性、直观性、自觉性、因材施教等传统的基本原则。今天,教学原则的研究更加充实,完善、深入,但囿于传统教学原则体系的束缚,在其指导思想与原则
其他文献
一、兴趣之约——让作文不再艰难我们跟他人交流思想，不能光靠一张嘴说话，还要用笔说话，用笔说话就是写作，对于初学写作的学生来说，也称作文。正如《义务教育语文课程标准（2011年版
迄今为止,我国所进行的改革开放与其说是以经济发展的巨大成就所著称,到莫若说是以体制上的由道德经济向法制经济的转向而令世人瞩目.因为,与经济的发展相比,体制上的变革更
让学生的笔尖“灵动”，首先要使学生敞开心扉，打开思维，学生才能写出生动、有灵气的作文。在当前的小学语文作文教学中，经常可以发现有不少学生的作文流于形式，写出来的东西要么虚
采用随机克隆、功能筛选、逐次排除和同源比较的基因克隆新策略进行克隆假单胞菌(Pseudomonas sp.cn4902)磷酸甘油磷酸酯酶基因的研究.结果表明,该结构基因长819bp,与铜绿假
2013年《小学语文》杂志对栏目进行了全面渊整，欢迎大家投稿。投稿邮箱：xiaoyuqikan@pep．corn．cnji理念·观点名家讲堂：名人谈语文教育。焦点论坛：针对当前请文教育中的焦点问
一、设计意图人教版五年级上册第三单元的习作要求是练习写说明性文章，选择一种物品介绍给大家。教学主要从以下几个方面着眼，帮助儿童找到自己的写作视角和写作情趣。
改革开放之后的十余年间,我国财税管理体制和财政政策取向的一系列重大转变,都是以改革国家与企业分配方式
选取江苏王港潮滩的盐蒿滩、大米草滩及互花米草滩,分析这三类滩面的地面以上生物量、初级生产力、动物洞穴参数和沉积物粒度,探讨大米草和互花米草引种区的湿地生态系统相对
程宏明的儿童诗歌《雪地里的小画家》被收录到人教版小学语文教材已久，多年来作为儿童的诗歌启蒙读物被人们称道。笔者以为，本诗之妙，妙在一个“趣”字。作为儿童诗歌，我们能够从
对冲绳海槽西部陆坡上两个航次(95航次和99航次)共计2000多公里的单道地震资料进行分析和解译，对斜坡沉积环境下沉积体系发育、分布特征进行了研究。结果表明：a)冲绳海槽西部斜