【摘 要】
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阅读教学课,是初中语文课堂教学的基础课,在初中语文教学中发挥至关重要的作用。阅读能力的高低,直接反映着一个人语文水平的高低。学生单从课文获得的信息,远远不能满足对事
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阅读教学课,是初中语文课堂教学的基础课,在初中语文教学中发挥至关重要的作用。阅读能力的高低,直接反映着一个人语文水平的高低。学生单从课文获得的信息,远远不能满足对事物的分析及表达的需要,更谈不上提高学生的语文能力。本文从现实出发,对现阶段初中语文阅读课出现的问题及相应的解决策略进行细致的阐述。
Reading teaching class is the basic class of Chinese teaching in junior high school, playing a crucial role in Chinese teaching of junior high school. The level of reading ability, directly reflects the level of a person’s language level. Student information obtained from the text alone can not meet the needs of analysis and expression of things, let alone to improve students’ language ability. Based on the reality, this article elaborates on the problems that appear in the current Chinese reading class of junior high school and the corresponding strategies for their solution.
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