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近年来，教育教学改革深入实施，初中作为学生学习的重要阶段，必须坚持创新教学的原则，转变以往的教学方式，为学生营造良好的学习环境。以往的初中课程在应试教学的影响下，基本上都是以教师教学为主，学生处于被动学习的地位，且教学方式单一，缺乏趣味性。初中数学一直是学生学习的难点，在教学过程中必须打破传统的教学思路，突出合作学习的重要作用，通过积极的配合，调动学生主动参与学习的兴趣，为提高教学质量奠定基础。