体育老师只有备好体育课才能提高体育教学质量

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学校体育的中心任务是体育教学,怎样才能把课上地好些呢?我认为首先应当在备课上下功夫,努力钻研和处理好以下四个方面:1)熟悉和精通教学大纲和教材;2)认真处理好教师的主导和学生的主体两方面的关系;3)安排和设计好备课环境;4)集思广益,集体备课。因此,教师必须首先理解和熟悉教学大纲和掌握有关教材的的“三基”。然后根据学生的整体体育能力、体质基础、学生的心理素质水平和思想品德设计好因地制宜、新颖和利于授课的环境,再加上生动、形象的教学方法,这样才能达到预期的教学效果。
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