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问题情境就是一种以激发学生问题意识为价值取向的、刺激性的数据材料和背景信息,是从事教学活动的环境,产生学科学习行为的条件.rn新课程强调让学生在已有的生活、知识经验的基础上学习和理解数学,问题情境的模式有利于充分调动学生的学习积极性、主动性和创造性,使学生能最大限度地参与探究新知识的活动,让学生在参与中享受学习的乐趣和成功的兴奋,促使学生全身心地投入到学习中.