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《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的核心理念是：保障幼儿渡过快乐而有意义的童年并为后续学习和终身发展奠定良好的基础。教育的本质是一个灵魂唤醒一个灵魂。幼儿教师的专业成长首先要先从内心塑造自己，使自己有一个“健康”的灵魂。而这个魂，就是师德。师德是做教师的基本准则。一、幼儿教师师德存在的问题