【摘 要】
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无论在任何学科的学习中,识字都起着基础的关键性作用,只有认识了字,才能够进行阅读,才能够进行文字的理解。因此,在小学语文的教学当中,识字就是学习的起点,是知识探索的基
【机 构】
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吉林省吉林市龙潭区乌拉街满族镇中心小学
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无论在任何学科的学习中,识字都起着基础的关键性作用,只有认识了字,才能够进行阅读,才能够进行文字的理解。因此,在小学语文的教学当中,识字就是学习的起点,是知识探索的基础性工具。而在传统教学当中,教师多大采用死记硬背的方法对学生进行教学,然而,这样的方法过于笨拙,并没有能够起到良好的效果。因此,本文就小学语文的识字教学提出自己的几点方法。
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