从核心素养审视言语实践

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:venicego
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
言语实践性是语文学科核心素养的重要特性,言语实践还是语文学科素养的外化形式。语文教师可以从特色课程、教学设计两个方面为提高学生语文核心素养而努力。
其他文献
2月5日,2017年中央一号文件中共中央、国务院《关于深入推进农业供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见》公布。中央一号文件明确提出要加快农村金融创新,支持
报纸
师生交往是当前教师与儿童发展研究的前沿领域。对幼儿园师生交往类型的探讨已成为近年来国内外研究与关注的焦点。本研究通过对 1 0 5名幼儿教师的师生交往所进行的因素分析
从课程开设时间、教材、教学内容、实验环节和考试形式等方面进行探讨,阐述了如何优化《食品营养学》课程的教学。
分别利用紫外光谱和光度法对油田污水中低浓度的咪唑啉类缓蚀剂HGY-9B进行了检测。结果表明,紫外光谱法和光度法(两种显色剂)均能很好地检测3%NaCl溶液中HGY-9B缓蚀剂的浓度,
在对江苏现代农业校企(园区)合作联盟中规模农业园区广泛现场调研基础上,研究和分析了传统农业园区的发展困境,基于农旅融合的视角,从产业经济、功能空间、景观生态、支撑体
<正>1引言目前雾霾监测的主要手段是利用PM2.5在线测量,获得观测点处的空气污染状况,然而对于面区域以及大气环境中雾霾产生、发展和消散过程的3维立体监测能力有限,卫星遥感
对风电的研究往往要依托于历史功率数据,而风电机组采集到的历史数据中往往含有大量的异常数据,这严重影响了对风电功率规律特性的分析。针对风电机组的实测功率数据进行研究
<正> 马奶葡萄干100克、鸡肉100克、豆蔻1克、干姜1克。 取鸡肉以微火烤黄,烤时加点孜然粉,将马奶葡萄干放入锅中加水同鸡肉煮烂。滤汁内服,每天2次,每次30至50毫升。