[摘要] 通过分析国际贸易双语教学的必要性与可行性，引发了对双语教学的思考。为了提高双语教学水平，必须要考虑影响双语教学效果的因素，教学模式，师资，教材，学生等。针对这些因素提出合理化建议，达到教改与国际接轨的目的，把教育转化为真正的生产力，满足经济发展需要。
　　[关键词] 双语教学 必要性 可行性 影响因素 合理化建议