提高初中数学课堂教学有效性的探索与实践

来源 :数学大世界(教师适用) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuzhenlikk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有效的课堂教学会提高课堂教学效率,从而产生最大的教学效果。笔者认为提高有效性的方法和措施应该做到七个方面。 Effective classroom teaching will improve the efficiency of classroom teaching, resulting in the greatest teaching effect. In my opinion, the methods and measures for improving effectiveness should be done in seven aspects.
其他文献
数学离不开计算。然而学生在计算过程中,经常会出现这样或那样的错误。比如:看错运算符号、抄错数字,颠倒运算顺序,甚至还会出现一些毫无道理的错误。在寻找错误原因的时候,
期刊
期刊
摘 要:文章集中介绍了基于GPRS实现的IEC62056电能量智能采集系统的原理。描述了GPRS在采集系统中的特点和原理,对IEC62056系列国际标准进行了介绍。并描述了基于GPRS的IEC62056数据通信层的实现方式。  关键词:电能量智能采集系统;GPRS;IEC62056  中图分类号:TM76 文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2012)17-0008-03
“认识平行四边形的特征”(苏教版四年级下册),根据教材编排,先组织学生自选学具创作平行四边形,在操作活动中感知、体会其特征,再组织学生讨论交流,将“平行四边形对边相等
期刊
40分钟的数学课中要完成的任务很多,所以在实际的教学中我们应提高课堂效率,减轻学生过重课业负担,从而保证教学任务的完成。而数学是一种语言,以前,人们认为“数学只是自然
期刊
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
所谓数学合作学习,是教学中学生学习的一种组织形式,是学生在小组或团队中为了完成共同的数学课堂学习任务,按照明确的责任分工进行的互助性学习。这是一种社会型学习模式,主
期刊
期刊
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.