交通量生成预测研究

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为了更好的制定相关措施政策,国家要对将来时段的各项数据进行预测分析,其中,交通生成量预测在交通范围内显得尤为重要。本文首先介绍了何为交通量预测、影响因素,接着提出了一种较为普遍的方法—原单位法,通过列出函数模型,找到影响因子,建立了其计算模型,之后使用重庆南川区作为案例进行预测及评价分析,表明,此方法可较为准确的对短期将来年份交通生成量进行预测。
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摘 要 随着新课程改革全方位展开,各级学校尤其是高中改革步伐很大,这既是基于素质教育的需要,也是高中学段自身定位的必须。在《中学语文课程标准》的指导下,构建高中语文教学的高效课堂,对于高中语文教学具有重要意义。  关键词 新课改 标准 高中语文 要求  一、新课程标准对语文课的要求  《中学语文课程标准》倡导“探究性学习方式”。新课程标准的基本理念之一是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。学生
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