切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
电动汽车直流牵引电机驱动系统最优设计
电动汽车直流牵引电机驱动系统最优设计
来源 :计算机与数字工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:uuuiiiuuui
【摘 要】
:
针对传统电动汽车直流电机驱动系统存在无法自动弱磁的问题,采用复合励磁的方式,设计了一种依据电动汽车驱动要求对复合励磁直流电机进行最优控制的驱动系统。通过软硬件的设
【作 者】
:
严俊
【机 构】
:
湖南铁道职业技术学院,中南大学信息科学与工程学院
【出 处】
:
计算机与数字工程
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
电动车
直流电动机
控制器
最优控制
electric vehicles
DC motor
controller
optimal control
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对传统电动汽车直流电机驱动系统存在无法自动弱磁的问题,采用复合励磁的方式,设计了一种依据电动汽车驱动要求对复合励磁直流电机进行最优控制的驱动系统。通过软硬件的设计,仿真和实验,结果表明:该驱动系统较好地解决了自动弱磁问题,并具有抗干扰能力强、调节速度快等优点。
其他文献
渗碳淬火硬齿面齿轮制造难点的工艺研究
介绍了渗碳淬火硬齿面齿轮的特点,分析了在制造过程中存在的一些主要问题,并提出了相应的解决方案。
期刊
硬齿面齿轮
热处理
磨齿
case-hardened gear heat treatment grinding
浅析高职院校机械专业教学的现状与策略
高职院校是为国家输出高技能人才的主要渠道,培养机械专业人才任务更大。当下,在高职机械专业教学中还有许多问题需要研究,并要采取有效措施加以解决。
期刊
高职院校
机械专业
教学
论心理学在人机系统中的地位和作用
论心理学在人机系统中的地位和作用太原重机学院魏永章从1879年冯特在莱比锡创建世界上第一座心理实验室,心理学从哲学中分离出来至今,己成为一门重要的基础理论学科,被广泛地应用于
期刊
心理学
人机系统
国防军工企业供应链风险评估研究
由于市场竞争日趋激烈,消费者的需求变化迅速,越来越多的军工企业采用了先进的供应链模式,以求提升自身的竞争力。与此同时军工企业供应链风险也随之而来,给很多企业带来了严
期刊
军工企业
供应链
风险评估
military enterprises supply chain risk assessment
四川省物流业和三个产业间发展关系计量分析
物流业的发展对地区经济增长的重要性已得到广泛认同。根据协整检验和因果关系检验等计量方法,对四川省1985~2006年经济增长和物流发展水平、三个产业产值的年度经济数据对四
期刊
经济增长
物流业发展
协整
GRANGER因果关系检验
economic growth development of the logistics industr
小学语文教学中合作学习法应用策略
【摘要】立足于小学语文教学中合作学习法应用策略,论述了合作学习法在小学语文教学中应用的重要性。同时,根据小学语文实际教学情况,为其提供出科学、合理、有效的应用策略,以期能够进一步提升学生的学习效率,实现更加高效的课堂教学效果。 【关键词】小学语文教学 合作学习法 应用策略 合作学习法作为一种新型教学方法,其主要特点为高效性、发展性和可操作性。在小学语文教学中应用合作学习法进行教学,有利于创新小
期刊
小学语文教学
合作学习法
应用策略
钣制旋压皮带轮在汽车行业的应用前景
着重介绍了钣制旋压皮带轮的旋压工艺设计及在汽车和应用及发展前景。
期刊
旋压成形
皮带轮
汽车
spinningVbelt pulleysauto industry
招行CBS5打造财资管理“云”服务
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
期刊
招商银行
实时同步
移动互联
单眼复视15例临床分析
单眼复视在日常门诊工作中诊断较为困难,2006年6月-2009年10月,我们在门诊遇到单眼复视15例,现分析报告如下。1资料与方法1.1一般资料本组15例单眼复视中男6例,女9例,年 Mon
期刊
单眼复视
病因
探析初中历史教学中的有效自主学习
【摘要】在初中历史教學中,学生具备良好的自主学习意识,能够有效提升课堂教学质量,促进学生形成较好的学习素养,从而显著增强课堂教学效果。历史课堂教学中,学生的自主学习一般是在教师的引导下进行的,历史教师需要通过适当改革教学手法,完善教学模式,将学生作为教学主体人物,充分发掘学生的主观能动性,从而带领学生完成相应教学目标,最终形成良好的课堂教学氛围。通过对初中历史教学中,教师如何引导学生形成良好的自主
期刊
初中历史
自主学习
有效
与本文相关的学术论文