例析初中历史的创新性学习

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强调个性是现代化社会的标志,“在面向未来的历史课程中占据中心位置的是人,而不是学科本身”.当今世界,课程改革已经充分认识到学生是教育之本,是教育能够生动存在的灵魂.无论是改变课堂教学思路,或更新课堂教学方法,我们始终不能忘记课堂教学的主体——学生.
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