【摘 要】
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化学属于一门探究性科学,不仅仅是化学规律的背诵,更关键的是对化学知识的运用.初中化学是化学世界的入门钥匙,教师要注重在课堂教学中开展“问题教学”,通过巧设化学问题,让
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化学属于一门探究性科学,不仅仅是化学规律的背诵,更关键的是对化学知识的运用.初中化学是化学世界的入门钥匙,教师要注重在课堂教学中开展“问题教学”,通过巧设化学问题,让充满趣味、探究性的问题成为化学课堂的催化剂.教师可以采取多元化教学方式,创设问题化教学情境,引导学生进行研究性学习,把每一课当作一个小课题,运用自己所学知识设计和完善学习方案,让学生找到适合自己的学习方法.化学教师要巧设悬疑,善用“问题”引领化学课堂,使化学课堂成为一个小小的“科研实验室”.
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