技工院校一体化教学模式初探——以西安技师学院电子安装与调试专业为例

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随着职业教育改革的不断深入,开始积极探索新的教学模式,教学方法。“一体化”教学模式正是在这样的大环境下应运而生,它符合职业教育“以就业为导向,服务社会”的终极培养目标。本文从两方面浅谈了推进一体化教学模式的必要性及迫切性,并以实例的形式详细阐述了西安技师学院已实践几年的一体化任务实施全过程。 With the continuous deepening of vocational education reform, we have started to actively explore new teaching modes and teaching methods. “Integration ” teaching mode came into being in such a large environment, which is in line with the ultimate goal of vocational education “employment-oriented, social services ”. This article discusses the necessity and urgency of promoting the integrated teaching mode from two aspects, and expounds in detail the whole process of the integrated mission that Xi’an Technician College has been practicing for several years in the form of examples.
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