论文部分内容阅读
随着高中英语新课改的进一步深入,在英语学习中分小组学习模式也越来越普遍,这种方式对于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,充分彰显学生在课堂上的主体地位,甚至在有效落实因材施教,精细化教学策略等方面都有着极为重要的意义.本篇将通过高中英语教学现状分析,研究小组合作学习模式对英语教学的现实意义,并研究小组合作学习模式的实施策略.希望对以后的英语教学有所帮助.