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学生获取知识和开发智力活动的过程，不仅与教师的教学途径有关，而且还与学生在学习过程中的情感变化有着密切的关系。我们在教学中应始终注意培养学生的情感，化学生积极的情感体验为其学习的不竭动力，从而促进学生对物理的有效学习．
培养学生情感 提高学习效率
【摘 要】
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学生获取知识和开发智力活动的过程，不仅与教师的教学途径有关，而且还与学生在学习过程中的情感变化有着密切的关系。我们在教学中应始终注意培养学生的情感，化学生积极的情感体
【机 构】
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江苏省丰县师寨初级中学
【出 处】
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数理化解题研究(初中版)
【发表日期】
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2011年10期
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